
Pályaszocializáció. Jó szó, mindent eltakar.
Nekünk ez a hitelesség – kiváló kollégáim ma behúztak, elgondolkodtattak, megragadtak tanárképzős hallgatókat: nincs itt nagy titok, reform, csak jelen kell lenni, elérhető lenni, kifinomult idegrendszerrel folyvást figyelni diákjainkat… nagy tudással, világos rendszerben, kirándulással, 7 szokással, „Határtalanul”-lal, környezetvédelmi konferenciával… és játékkal, együtt, sudoku, futball, Medvematek… csak együtt legyünk.
Ez is a mi Tanáraink. Köszönjük Forintos Judit tanárnőnek és Godó László tanár úrnak az ideszánt időt, erőt! Remény szerint érdemes: a ma itt figyelő „károlis” fiatalok tán tanárok lesznek – azon vagyunk.
Köszönjük hatodikos diákjainknak, hogy bátran, bármikor jöhet látogatónk!



Iskolánk ismét sikerrel pályázott a Határtalanul programra. A „Királyok és fejedelmek útján Erdélyben” tanulmányi kiránduláson 50 hetedikes diákkal és 5 kísérő tanárral (Szabó István igazgatóhelyettessel, Dálnoki Anita és Forintos Judit osztályfőnökökkel, valamint a két osztályfőnökhelyettessel, Tamits Orsolyával és Enyedi Krisztiánnal) vettünk részt.
A mozgalmas és nagyon tartalmas 4 nap alatt Partium és Erdély kisebb- nagyobb városaival, falvaival (Nagyvárad, Torockó, Kolozsvár, Nagyenyed, Gyulafehérvár, Déva, Marosillye, Arad), gyönyörű természeti kincseivel (Tordai-hasadék, Tordai sóbánya) és a magyar történelem kiemelkedő alakjainak, a Hunyadiaknak a várával, Vajdahunyad várával ismerkedtünk.
Utunkat egy kiváló székely idegenvezető kísérte, aki nemcsak a meglátogatott helyek, hanem a székelység történelmébe is beavatott minket.
Őszintén elmondhatjuk, hogy mind diákjaink, mind kísérő tanáraink nagyon jól érezték magukat az út során, mely valóban elérte célját; erősítette diákjainkban az Erdélyben élő magyarsággal az együvé tartozás érzését.






Komolyra fordultak a dolgok – egyre többen vagyunk. Pedig odakinn időközben tavasz lett, növekszik az év vége előtti kimerülés – mégis: kb. az iskolaközösség felét képviselte valaki… szülők, nagyon sokan, nagyszülők, nem kevesen, és tanáraink, munkatársaink, akik nem hajolhatnak el a kérdés elől.
A kérdést és az őszinte válaszokat, felrázó erejű mondatokat, életszeretettel teli gondolatokat ma Dr. Pécsi Rita főiskolai tanártól, neveléskutatótól, az „organikus pedagógia” eblematikus képviselőjétől hallottuk.
Mit tegyünk a generációval, akiket mi hoztunk létre, akiknek botladozását, elakadásait, de reményteli szárnyalását is mi kell felelősen kísérjük? Mit tegyünk magunkkal, ha billeg a hitelesség?
Köszönjük szépen Tanárnő türelmes, lélekkel teli, ideszánt idejét, köszönöm munkatársaim estéjét, akik a szervezés munkájában végig
segítettek!







Komolyan hisszük, hogy az iskola, a tanár hatóköre nagy: így életre keltettük régi programunkat, új lendülettel – a „Szülők Akadémiája” remek szinergia előadó-tanár-szülő között.
Megint megtisztelően nagyhatású előadónk volt: Bedő Imre, közgazdász, a „Férfiak Klubja” alapítója beszélt meggyőződéseiről, férfi-nő szerepről, azok fundamentális erejéről a gyereknevelésben. Sok ponton összecseng világunk az Övével.
Köszönjük, hogy időt és erőt szánt ránk – ennyi felnőtt egyszerre a művészeti teremben, megint, de nagy öröm!




2 éve kapcsolódtunk össze Pöltl Ákos családbiztonsági szakértővel, akivel igen korán, a kormányintézkedéseket megelőzve kooperáltunk.
Szülői szerződés az együttműködés alapjairól, analóg alternatívák az iskola közéletében, számtalan értelmes, jelenlétet igénylő program van mögöttünk és előttünk: hiszünk a normalitásban, hiszünk a ránk bízottak iránti igazi felelősségben.
Köszönjük Pöltl Ákosnak, hogy ismét, ötödször is időt és erőt szánt ránk – soha nem volt ennyi felnőtt egyszerre a művészeti teremben!





